26级专升本·政治考前
马
一、……与……的辩证关系
1.物质与意识的辩证关系
（1）物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实
（2）物质与意识是辩证统一的。①物质决定意识。意识的产生
质世界变化而变化）均依赖物质。②意识反作用于物质。意识的
性；意识具有创造性；意识具有调控人的行为和生理活动的作
（3）坚持“一切从实际出发”（物质决定意识），同时重视“
2.矛盾同一性与斗争性的辩证关系
（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的属性。
（2）矛盾同一性和斗争性是辩证统一的。①两者相互联结、相
斗争性寓于同一性之中，没有同一性就没有斗争性。②两者相
无条件的、绝对的。
（3）分析问题时需在对立中把握统一，在统一中把握对立。
3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系
（1）矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿事物发展
点，表现为“不同事物矛盾不同、同一事物不同阶段矛盾不同
（2）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。①两者相互区别。
的、相对的。②两者相互联结。任何现实存在的事物的矛盾都
（3）坚持以普遍性原理为指导，同时具体问题具体分析，避免
4.量变与质变的辩证关系
（1）量变是事物数量的增减，是渐进的、不显著的变化。质变
（2）量变和质变的关系是辩证统一的。两者既相互区别，又在
②质变是量变的必然结果。③量变和质变是相互渗透的。
（3）既要重视量的积累，也要把握质变时机，同时警惕“过犹
5.感性认识与理性认识的辩证关系
（1）感性认识是认识的初级阶段，通过感觉、知觉、表象直接
判断、推理反映事物本质和规律。
（2）感性认识和理性认识是辩证统一的。①理性认识依赖于感
认识和理性认识相互渗透、相互包含。
（3）避免“经验主义”和“教条主义”，坚持理论与实践相结
6.真理的绝对性与相对性的辩证关系
（1）真理的绝对性或绝对真理是指真理主客观统一的确定性和
件下对客观事物及其本质和发展规律的正确认识总是有限度的
（2）真理的绝对性和相对性是辩证统一的。①二者相互依存、
第1
哲
在。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性。
（人脑是物质器官）、内容（源于客观物质）、发展（随物
能动作用主要表现在以下几个方面：意识具有目的性和计划
用；意识具有指导实践改造客观世界的作用。
主观能动性”（意识反作用）。
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
辅相成。斗争性是同一性的基础，没有斗争性就没有同一性；
互区别。矛盾的同一性是有条件的、相对的，矛盾的斗争性是
始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及矛盾双方各有特
、同一矛盾双方特点不同”。
矛盾的普遍性是无条件的、绝对的，矛盾的特殊性是有条件
是普遍性和特殊性的有机统一。
“一刀切”或“脱离规律”。
是事物根本性质的变化，是飞跃的、显著的变化。
一定条件下相互转化、相互渗透。①量变是质变的必要准备。
不及”。
反映事物外部联系。理性认识是认识的高级阶段，通过概念、
性认识。②感性认识有待于发展和深化为理性认识。③感性
合。
发展的无限性。真理的相对性或相对真理是指人们在一定条
、不完善的。
相互联结。真理的绝对性和相对性是同一真理的两重属性，
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任何真理既是绝对的，又是相对的，是绝对性和相对性的统一
理的相对性包含并表现着真理的绝对性。③二者辩证转化。真
（3）坚持“真理是发展的”，既要坚信真理的绝对性，又要承
7.认识世界与改造世界的辩证关系
（1）认识世界是指主体通过实践反映客观世界的本质和规律，
客观世界的存在状态，回答“做什么、怎么做”。
（2）认识世界与改造世界是辩证统一的。①认识世界是改造世
造世界是认识世界的目的和动力，认识世界的最终目的是改造
桥梁。
（3）反对脱离实践的空谈，坚持“知行合一”，在改造世界中
8.社会存在与社会意识的辩证关系
（1）社会存在是指社会生活的物质方面，包括地理环境、人口
社会生活的精神方面，包括意识形态和非意识形态。
（2）社会存在与社会意识是辩证统一的。①社会存在决定社会
的变化而变化。②社会意识反作用于社会存在。先进社会意识促
相对独立性，可能超前于社会存在，也可能滞后于社会存在。
（3）坚持从社会存在出发分析社会现象，同时重视意识形态建
9.生产力与生产关系的辩证关系
（1）生产力是指人类改造自然的能力，包括劳动者、劳动资料
包括生产资料所有制关系、人与人的关系、产品分配关系。
（2）生产力和生产关系是辩证统一的。①生产力决定生产关系
产关系的变革。②生产关系反作用于生产力。生产关系适应生
产力发展。
（3）改革的根本目的是调整生产关系中不适应生产力的部分，
10.经济基础与上层建筑的辩证关系
（1）经济基础是指一定社会中占统治地位的生产关系的总和。
法律制度、设施，包括意识形态和政治上层建筑。
（2）经济基础和上层建筑是辩证统一的。①经济基础决定上层
建筑反作用于经济基础，上层建筑为经济基础服务，保护适合自
济基础时，促进经济基础巩固和发展；当上层建筑不适应经济
（3）上层建筑改革需适应经济基础发展要求，为经济基础服务
问：A与B的辩证关系是什么？
答：（1）A是什么？B是什么？
（2）A扮演……的作用；B扮演……的作用。（或者A与
（3）A和B缺一不可，共同作用。
二、其他
1.实践对认识的决定作用。
第2
。②二者相互包含。真理的绝对性寓于真理的相对性之中；真
理永远处在由相对向绝对的转化和发展中。
认真理的相对性，在实践中不断丰富和发展真理。
回答“是什么、为什么”。改造世界是指主体通过实践改变
界的前提，没有对规律的认识，改造世界会陷入盲目。②改
世界。③二者统一于实践，实践是连接认识世界与改造世界的
深化认识，在深化认识中推动改造世界。
因素、生产方式，其中生产方式是决定力量。社会意识是指
意识。社会意识的内容源于社会存在；社会意识随社会存在
进社会发展；落后社会意识阻碍社会发展。③社会意识具有
设。
、劳动对象。生产关系是指人们在生产中形成的社会关系，
。生产力的水平决定生产关系的性质，生产力的发展推动生
产力时，促进生产力发展；生产关系不适应生产力时，阻碍生
解放和发展生产力。
上层建筑是指建立在经济基础之上的社会意识和相应的政治
建筑。经济基础决定上层建筑的产生、性质和变革。②上层
身的经济基础，排斥不适合的经济基础。当上层建筑适应经
基础时，阻碍经济基础发展。
，推动社会全面进步。
B的相同点；A与B的不同点）
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实践在认识活动中的决定性作用表现在以下四个方面：
第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三
目的。
2.人民群众创造历史。
人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，在社会历史发
第一，人民群众是社会物质财富的创造者。第二，人民群众是社
量。
毛中特&
一、意义类的题目
分层论述：按“理论→实践→历史”的逻辑分层，每层用1-2
二、跟“党”相关的题目
（1）用固定语句夸：
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
②中国最大的国情就是中国共产党的领导。
③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
④中国共产党是最高政治领导力量。
（2）结合具体实际夸：党领导人民完成“革命……建设……改
新中国；没有共产党，就没有祖国的繁荣富强。
三、跟“人民”相关的题目
（1）用马哲知识点回答：人民群众是历史的创造者——物质财
（2）用固定语句夸：
①人民立场是中国共产党的根本政治立场。
②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。
③人民是决定党和国家前途命运的根本力量。
④人民是党的工作的最高裁决者和最终评判者。
（3）结合具体实际夸：从“XXXX”的实践来看，正是依靠广
力量，任何成就的取得，归根结底都源于亿万人民的辛勤劳动
四、跟“外交”相关的题目
（1）坚持走和平发展道路，是新时代中国外交的基本原则。
（2）中国走和平发展道路，符合中国根本利益，符合周边国家
（3）推动构建新型国际关系，就是要秉持相互尊重、公平正义
交往路线。
（4）构建人类命运共同体，携手世界各国人民共同建设，大家
（5）共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的
五、跟“社会主义建设”相关的题目
“分领域论述”：按“经济→政治→社会→科技→国际”的逻
第3
，实践是检验认识真理性的唯一标准。第四，实践是认识的
展中起决定性作用。其主要理由是：
会精神财富的创造者。第三，人民群众是社会变革的决定力
新思想
革……（自行补充）”，历史清晰表明：没有共产党，就没有
富+精神财富+社会变革的决定力量
大居民的积极参与和群策群力，才能凝聚起攻坚克难的强大
与智慧奉献。
利益，符合世界各国利益。
、合作共赢原则，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国
心连心，同呼吸，共命运。
是希望。共建“一带一路”是造福沿线各国人民的大事业。
辑分点，进行每个领域的说明。
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